2022年初中家长会校长发言稿

　　各位家长朋友：

　　首先，非常感谢您能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。转眼间，孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的紧密配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。

　　下面我简单谈谈本班的教育教学情况，以及学生在前段时间学习上出现的一些主要问题

　　一、创学习型班级

　　1、开展经验交流会

　　为了引导学生尽快适应初中生活，班级利用班会、团会时间邀请部分优秀学长、学姐做学习经验交流会，给学生介绍各科学习的方法，促进他们尽快适应初中快节奏的学习生活。

　　2、开展第二课堂 学校每周二、四固定安排各项第二课堂活动，如：英语角、数学竞赛班、文学社、音乐、美术、体育兴趣班、政治、生物、地理、历史科技报告会等等，开拓学生的视野，锻炼的学生的思维。

　　3、试探开展学习小组

　　针对班级目前学习偏科严重的现象，班级正在开展学习兴趣小组讨论活动。兴趣小组由各科优秀学生组成，在平时学习之余，开展单科或几科的知识讨论，弥补了优秀学生单科知识上的不足。

　　二、创文化型班级

　　1、让墙壁说话 班级文化建设上，非常注重班级环境，比如班级图书馆、班级四周墙壁上的勉励学生的标语，前黑板旁的班级公约，后黑板的文化墙、班级展示区等等，营造班级和谐、文明、进步的班级文化，在此非常感谢李彤的家长、陈洁的家长、梁日生的家长、朱辉钢的家长、庾倬玮的家长、肖涵的家长，他们给我们班送来了书柜、送来了盆景、送来了教师节贺卡鲜花、送来了图书和矿泉水，再此，我代表全班50名同学的家长对你们工作上的大力支持表示由衷的感谢!

　　2、让专家说话

　　前不久我们参加了东莞环卫局举办的“节能减排”环保论坛，聆听专家的讲解。我们请来了莞中、松山湖、东华的学长、学姐介绍了学生干部如何做到学习、工作两不误的学习和工作技巧，提高了学生的学习能力和工作水平。

　　3、让图像说话 班级持续开展电影文化节，播放系列教育电影、电视、和文化节目，如教育片《妈妈再爱我一次》、励志电影《的翅膀》、文化影片《百家讲坛》、《新年新诗会》，推动学生情感上的领悟、提高了他们求知的品味。

　　三、创自主管理型班级

　　1、三层管理

　　利用教师评价——学生干部评价——自我评价的原则对学生学习、生活上进行综合测评，提升自我管理能力。

　　2、管评助三结合

　　充分发挥以班长为首的班委会管理的职能，发挥以团支书、中队长为首的团支部、中队委评价考核的职能，发挥以协管委员、心理委员为首的协管委员会的协助职能，充分调动学生干部自主管理的积极性和工作能力。

　　班级以“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”为目标，50名同学同心协力，积极上进，开创了本班工作上的新局面。

　　本班先后被评为“校军训优秀班级”“校文明宿舍”“校文明班级”“段考优秀班级”“校运会道德风尚奖”“诗文朗诵比赛特等奖”等荣誉，目前已经申报东莞市优秀少先中队。

　　周末时间是孩子自主学习的最佳时期，家长要把握好这个时期，在提倡孩子课外活动的同时，也要监督好孩子文化课作业的完成，完成的要家长进行签字，同时引导孩子提前预习课本，学习走在老师的前面。尽量控制孩子在家无休止的上网和看电视的时间，父母要意见一致，不能一个严一个松，这样只会宠坏了孩子，将来教育起来难度会更大。

　　最后，再次感谢各位家长的到来，希望我们一起努力，引导您的孩子茁壮成长、成才，谢谢!

2022年初中家长会校长发言稿

　　各位家长朋友们：

　　你们好!非常高兴杨老师能给我这样一个机会，让我和大家交流一些教育孩子的体会和做法。

　　我是一名初中教师，也是一名班主任，从我的职业角度和我多年的工作经历来看，我深感家庭教育责任的重大。因为从我接触的学生的来看，我发现很多孩子身上的问题都是家长的教育疏忽或教育不当导致的。

　　那么我们应该如何避免孩子将来出现这样或那样的问题，我想从以下几个方面来说一说我的体会。

　　首先，家庭教育一定要从小抓起。我教的学生都是十三四岁的孩子，正处于人们所说的叛逆期。叛逆期表现的特别突出的往往是那些行为习惯比较差的孩子。因为这个年龄的孩子特别爱面子，自尊心强，从小积累起来的坏习惯，比如懒惰、拖拉等，很难让他们适应初中比较紧张繁重的功课，他们就会表现出一种强烈的挫败感，他们的这种挫败感很容易通过比较激烈的形式表现出来，比如打架、吸烟、上网、逃学等等。当你突然发现孩子已经开始不听你的话的时候，你再想去培养他的习惯，你会发现想做到这一点非常非常难。

　　有的家长喜欢说，孩子不听我们的话，听老师的话。其实这个观念是错误的，也是一种推卸责任的做法，不听家长话的孩子也很难听老师的话，即使有的孩子对老师的话表现出来一种顺从，也只是很短暂的行为，很难长期坚持。比如有的孩子不写作业，家长说不管用，老师说一说，可能今天管用，明天不说，他就又不写作业了。这种状况到了初中以后就很比较明显了。所以培养孩子的良好习惯，越早效果越好。

　　其次，家庭教育一定要关注细节。我举一个小小的例子：我们学校有一个阳光大课间活动，其实就是学校利用十点到十点半的半个小时组织学生进行集体跑步活动。我要求凡是请假的孩子需要写假条并有家长的签字。一个学期下来，我就发现那些频繁请假的孩子在其他方面比如学习、纪律等一般都不如那些从不轻易请假的孩子。这就说明，当你在某一个你认为不太重要的方面纵容孩子的时候，很多时候就会对其孩子的他方面造成影响。集体跑操不仅可以提高孩子的身体素质，而且还有利于培养孩子吃苦耐劳，坚持不懈的精神，同时还能增强孩子与他的合作意识，培养他们的集体荣誉感等等。那些频繁请假的孩子很少是因为身体确实有问题，大多数是因为懒惰的思想在作怪，而家长的默许无疑会让他们越来越懒散，缺乏纪律观念。

　　我的孩子从上幼儿园小班到现在已经有将近六年的时间了，从来没有迟到过一次，因为生病请假的次数也屈指可数，记得他幼儿园上的时候，有一年冬天下了一场非常大的雪，有些家长因为嫌麻烦就选择让孩子呆在家里，而我们仍然推着自行车把孩子送到了学校。我们这样做的目的就是希望孩子能够养成良好的纪律观念，让他知道做任何事情，都要认认真真地去对待，不能随随便便。

　　再次，家庭教育一定要坚持不懈。在这里我想举我在这方面的一个小例子。每天吃完晚饭，刷好锅碗，我会要求孩子去倒家里一天的生活垃圾。他一开始的表现是不情愿，他经常会在我要求他去倒垃圾的时候问“为什么让我去倒呀?”我给他的解释是：“你不是说你最爱妈妈吗?你为什么不愿意帮助妈妈干一点儿活儿呢?”或者我干脆就说：“不要问为什么，你吃好东西的时候为什么不问为什么让我吃好东西呢?”这样坚持了一段时间之后，他就不再问为什么了，有的时候甚至主动地问：“有没有垃圾需要我去倒?”在这个事情中，如果孩子一提出质疑家长就觉得跟他解释这个问题太麻烦了，还不如自己直接去倒了得了或者简单粗暴地命令孩子去做，都不太利于培养孩子热爱劳动，分担责任的意识。

　　任何一个习惯或观念的培养都不是一朝一夕的事情，所以家长在这一点上一定要有充分的心理准备和足够的耐心。

　　最后，家庭教育一定要做好自己。大家经常听到这样一句话：父母是孩子的第一任老师。这句话真的非常有道理。你想要让孩子成为一个什么样的人，你必须努力使自己成为这样的人。比如，你想让孩子爱看书，你必须自己先做一个爱看书的人。

　　因为工作的需要，也因为个人的爱好，我经常喜欢买书看书，无形当中就会给孩子带来好的影响。我很少坐在电视机前看几十集的连续剧，一是平时工作忙，根本没有时间，二是为了给孩子做榜样。我规定孩子每天看电视的时间，帮助他挑选一些有意义的电视节目，偶尔也会给他一些自由选择的空间。我不仅我自己这样做，我也要求孩子的爸爸、奶奶也这样做，目的就是为了给孩子营造一个良好的学习氛围。

　　另外，我觉得父母能带孩子的尽量不要让家里的老人带，不是说老人带大的孩子都不好，主要是这样的孩子如果出现了问题，父母想要再纠正会比较困难。孩子的作业基本上都是我和孩子的爸爸负责，很少让孩子的奶奶来做。这样做的好处是我们能够及时了解孩子学习的状态，知道他们学习的进度，随时帮助他解决在学习中出现的问题，同时也能借这个机会培养父母和孩子的良好关系等等。

　　其实接到杨老师想让我在家长会上发言的短信时，我是有一些忐忑的，因为，我的孩子现在还只是二年级的孩子，他未来的道路还有很长，我绝对不敢妄言我在教育孩子方面是成功的。也许只是因为职业的原因，我接触到的孩子多一些，这些孩子的一言一行，所做所为仿佛都能让我看到自己孩子在未来的样子。为了让自己的孩子在将来的人生中多一分自信和从容，也为了让自己在孩子的教育上少一些懊悔和遗憾，所以我一直在比较努力地去做。

　　如果我今天的发言能够给您带来一点小小的启示，我将感到无比欣慰和荣幸!

　　在这里我也想再次感谢杨老师，感谢各位家长能耐心地倾听我的发言。

　　谢谢大家!

2022年初中家长会校长发言稿

　　各位教师和家长，大家晚上好!时光如梭，岁月如流，不知不觉女儿已经十二岁，在养育孩子的过程中，有苦有乐，有悲有喜。前几天，李博文让我写一篇教育孩子的心得体会。霎那间，百感交集，不知写什么好，好在陪着孩子共同走过了六年的学习路，现将一点拙见说出来，和大家共同分享，不足之处，请各位家长多多包涵。

　　首先，说一下孩子每一天晚上的学习情景，女儿一般是傍晚6点多回家，回家后先做作业，吃晚饭后继续做，学习50分钟以后，休息10分钟眼睛，常见的休息方式有跳绳、踢毽子，做体操等，劳逸结合，放松心境。我家住一楼，不怕影响别人。一般都是我在家陪着孩子，我看书，她学习，孩子有什么疑问，我及时解答，我无法解决的，让孩子上网查询。

　　为了给孩子创造安静的学习环境，晚上我家不开电视。

　　再说怎样给孩子检查作业的。每一天晚上，女儿完成一门作业我检查一门，我对照着孩子的作业项目，一项一项的检查。语文作业，先看课本，对照着课本里的读音、笔画检查，有吃不准的，我就查百度字典;有弄不准的词语解释，反义词，上网查询;作文有不通顺和用词不当的地方批改过来，这样检查作业，速度很慢，可是能随时发现孩子不足和欠缺的地方，让她及时改正。数学作业，我一般先看一下课本，了解她学习的资料和进度，然后再检查，因为我们小时候学的资料跟此刻的孩子学的有不一样的地方，所以，先看一下课本很有必要，错的地方是马虎造成的，就指出来，让她改正，如果是不理解造成的，再给她讲一遍。史地生和思品一般是对照课本和答案检查，错误的地方用铅笔圈出来，让孩子改正。不管是什么作业，只要有一项没完成，我也不签字。孩子做完教师布置的作业后，再复习当天所学的知识，背诵教师让画的重点资料，她背会以后，我再提问一遍，确保准确无误。如果当天作业比较多，复习能够挪到周日进行，时间充足的话，还是要当天完成。复习完了，预习第二天的课程，预习完了，一般是10点多上床睡觉。如果是太晚了，能够不预习。时间充足，能够一次预习两天的课程。等到了周日，本周学习的资料重新复习巩固。归

　　纳一下，就是四句话：课前预习，上课认真听讲，下课好好做作业，定期复习巩固。如果长期做到中间两句话，成绩会是中等以上，如果长期做到四句话，成绩会是班里的前5名。所谓的优秀，其实就是长期坚持良好的学习习惯。

　　其次，说一下如何让孩子自觉地学习。孩子是一张白纸，家长最初在上头描画什么，孩子就会理解什么，教育是越早越好。1岁开始给她订杂志，一开始是婴儿画报、幼儿画报，之后是带拼音的小百科，我们爱科学，再之后是儿童文学，新小读者，幼儿时期我给她讲杂志，之后是自我看，这些书籍对孩子有潜神默化的进取影响。在她上幼儿园大班的时候，我就告诉她上小学能学到很多知识，认识很多新朋友，很欢乐。幼儿园和小学有什么不一样的地方，上课要认真听课，不要和周围的同学说话，也不要让其它同学在教师讲课的时候找你，有什么事下课再说。回家要赶紧做作业，做完作业能够下去玩。上小学以后，我再强调一遍，孩子就记住了。孩子上初中以前，我向一些家长和学生打听初一的情景，然后告诉孩子初中的作业多一些，需要理解记忆的东西很多，应当当天的知识当天消化。这样做，一是把知识掌握的更牢固，二是避免了到考试时，很多强化记忆带来的劳累，可谓是一举两得。我是提前给她打预防针，让孩子对初中的学习生活有一个正确的认识。我同事的孩子有的很优秀，我就讲讲人家孩子是如何刻苦学习的，再谈谈知识的重要性，知识改变命运的实际例子，知识能够为自我创造完美的明天。当孩子认识到知识对自我的重要性，她就

　　会自觉地学习，她明白学习是为了她自我。从小学三年级开始，她的作业不需要我催，反而是她催着我检查作业。每年的寒暑假，孩子都是复习上学期的知识，预习下学期的资料。小学1-3年级，我陪着孩子预习，到了四年级以后，让她自我看书，不明白的问问我就行了。

　　学习不仅仅要有良好的习惯，勤奋的作风，还要用心去学。教师要求的必须要完成，教师不要求的也要摄取，做一些没见过的题型，扩大自我的知识面。这次生物考试，有两道题教师没讲过，可是在生物课本的阅读材料里面有，生物教师以往说过小阅读材料也很重要，有的孩子没注意，李博文记住了，专门看了看阅读材料，考试的时候，她就答对了。上学期期末考试前，我提醒她，重点复习各课自我薄弱的地方，不明白的上网查询，采取网上大多数人的意见。有一道地理题是关于等温线的，考试的时候正好有，就作对了。作为家长，就是起指导、监督、提醒的作用。每次孩子考试回来，我从来不问能考多少分，只是问她有不会的吗?那些地方做的没有把握，没把握的翻翻书，请教一下电脑教师，把不会的问题解决掉。我关注的是孩子的学习过程，至于每个阶段的结果，考试成绩并不重要，学习的目的是掌握好知识，为在社会上立足积累能量。孩子只要在学习过程中尽心尽力，好结果是水到渠成。这次期中考试前，孩子问我，妈妈，我能考好吗?我告诉她要相信自我，考不好我也不责备她。让她减轻压力，放松心境，以平和的心态应对考试。

　　另外，孩子上了初中，脑力劳动大，思想负担重，要调节好饮食，早餐要营养，中餐要吃好，晚餐要清淡，李博文很少在外面吃早餐，一般都是吃我做的，每一天变着花样做，蛋奶肉青菜杂粮每一天都吃，充分的营养能帮忙孩子更好地学习。每个孩子的性格不一样，基础不一样，需要因人而异，因材施教。学生的知识主要靠教师的教授获得，感激各位教师的辛勤付出，我们家长要密切配合教师，让孩子们欢乐学习，健康成长，期望九班的每棵小树苗都能成长为参天大树。

　　多谢大家。

2022年初中家长会校长发言稿

　　尊敬的家长们：

　　大家好，很高兴各位家长能在百忙中来参加我们班本学期的家长会。这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会进一步增强家园联系.经过一年的中班生活，我们班小朋友的各方面都有了不少的进步，虽然还有个别幼儿早上来园不情愿，但就在园内的表现来看，孩子们的变化还是很大的。

　　在上学期，我们班的孩子在常规上进步最多，无论是入厕、喝水，还是吃饭、活动，都形成的一定的规范。他们对老师的要求不但能遵守，而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。其次，孩子们的自理能力增强，有很多事情都可以自己去处理，象自已整理各区域的材料，自己整理衣服等。本学期，应该说是孩子们成长最快的一个阶段，这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园的生活、学习。

　　下个学期我们就要升大班了，这是很关键的一年，希望各位能配合我们做好一些工作，最后我说一下几个注意的问题，希望大家能接受。

　　1、我园规定，接送孩子的家长都要签名，如请别人来接，请及时与老师联系，为了孩子的安全，请家长们给与理解。

　　2、幼儿来园时请家长检查是否带危险品及贵重物品，如：扣子、刀子、硬币、项链等。服药量要交待清楚，校车的孩子可以打电话给班上老师或跟跟车老师交代好，如果发现幼儿把园内物品带回家或和其他孩子交换物品的，请家长及时引导并带回来，我们会及时表扬的并处理好的。

　　3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会分享，学会合作，学会与小伙伴友好的交流和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。

　　4、为让幼儿能参加晨间活动和不误正常教学活动，希望各位家长能尽量让幼儿在8：30之前到园。若有其它特殊原因迟入园，请您轻声与幼儿道别，和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如果生病或有事不能来园，请家长最好在9点前打电话向老师请假，校车的孩子在校车接之前打电话跟司机说。

　　5、如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注您的孩子。

　　6、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们，如果您的孩子没有来上学，我们打电话去问一下或有什么重要的事情要通知，如果联系不上就不是很好了。有什么问题或关于孩子的事情的都可以打电话给我们，相互讨论，相互学习。

　　特别要提的是，无论您的工作有多忙，请您留20分钟的时间给孩子，检查一下孩子的书包，陪陪孩子写写字，讲讲故事或做一些其它，不要吝啬这十几二十分钟，它可能是以后您和孩子之间鸿沟距离的决定因素，相信没有哪个父母是想自己的孩子和自己有距离的。还有的就是对一部分爸爸说的，多点赏识您的孩子，没有人是没有优点的，也没有人完全只有缺点的，如果您站在孩子的角度去看孩子，你会发现您的孩子是多么的优秀，更重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比， “田忌赛马”的教育方式用在这里是不可取的，反而会破坏您和孩子间的感情，十根手指都有长短，更何况是小孩子?

　　暑假家长在家需要辅导孩子的几个事项：

　　1.书写1至10的数字，这将是升大班的前提要求。

　　2.要让他们认识自己的名字，因为上大班了教室里的毛巾杯子都会换上名字而不像小班和中班一样贴照片了。〔会写更好〕

　　3.训练孩子自己穿脱衣服裤子和鞋子.

　　家长会完了以后请朱豪杰、周睿、陈烨、陈浩坤、还有张芷轩的家长留一下.其他的家长如果还有问题的话也可以留下来我们可以讨论. 今天我们要谈的就这么多，谢谢各位家长的光临。

2022年初中家长会校长发言稿

　　尊敬的各位家长：

　　下午好!

　　首先请允许我代表学校和初二年级全体老师，向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。希望通过今天的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。

　　我相信各位家长在事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后，孩子较前成熟，生理也发生了很大变化，部分家长有点不知所措，希望能和老师多交流，得到老师的帮助。

　　事实上，初二确实是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。为此，我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。

　　从本次期中考试来看，各学科差异不是很大，班级间的发展较为平衡，各学科老师都相当负责，工作热情很高，因此，本届初二在这次期中考试中取得了很不错的成绩，列农村中学31所学校第14名，这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的，其中浸透了任课老师相当多的汗水，一步一个脚印，由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名现在的14名，面对成绩学校老师的压力相当大，竞争激烈不进则退，学校老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。

　　学生角度看，优秀学生相当不错，在历次考试中有15—20名的学生，有竞争考入国家级省、市中的希望，与古里镇三所学校比较来看，尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大，所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多，家长也要作些了解，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。有部分学生只关注学习结果，但对平时付出的过程不够关心，如果这样下去，势必影响他们初三的学习。

　　怎样做好这阶段学生的教育工作，依目前的形势看，只能学校、家庭携手配合来完成，创造良好的育人环境。

　　有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程， “恨铁不成钢”，这种心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必须“炼”， “炼”就要有耐心，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程管理，不能杀鸡取卵，急燥急暴，急于求成。

　　那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?简单地说：

　　第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

　　第二、抓态度。要求学习专心、细心，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”。

　　第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在高质量中求快，语言表达务求清楚。

　　另外，家长的“抓”应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，这些操作虽很简单，但很实用，对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。

　　刚才说到了学习习惯，我认为良好的学习习惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的，也是至关重要的。这里我着重提出以下几点：

　　第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后可锻炼、晨读，下午放学后复习功课、做作业，读书等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动逐渐被孩子接受，逐渐成为习惯。

　　第二、要教育子女养成完成作业的习惯。做作业是加深知识，理解知识、巩固知识的主要方式，有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业，甚至于在校抄袭他人做的作业，这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容。所以，家长一定要让孩子养成完成作业的习惯。在这里我可以和大家交流一下某位家长对孩子做作业的约法三章：1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人;2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取完成;3、对于自己实在难以完成的题目也要认真思考，在求助于老师讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。

　　家长的辅导主要在“引导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可委托老师选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。(这就要求家长做一个关注孩子生活的有心人。)

　　第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，整天看电视，作业马虎，不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十分明显，但以后就会严重影响孩子的学业长进，所以家长一定要和教师互相配合，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。(家长要帮助掌握分寸。)

2022年初中家长会校长发言稿

　　尊敬的各位家长：大家好!

　　非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

　　今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材，使家长放心，使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”，这是我们的共同出发点，我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得成功!

　　自新的领导班子组建以来，我们学校进行了一系列教育教学改革，确定了“相信每个教师都很敬业，相信每个学生都能成人成才”的办学理念;如今的二中已经是今非昔比了，不仅校园变得更漂亮了，更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂礼仪，守法规，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之长，为将来的发展打下坚实的基础。

　　家长朋友们，您有没有发现您的孩子进步了，要相信您的孩子，也许今天他的学习成绩不太理想，但如果他有抱负，有上进心，那他的前途就是无可限量的!我对我们绝大多数学生的表现都很满意，在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足，但毕竟他们还是孩子，难免有错，但作为老师和家长，我们一定要相信他们。

　　今天我主要讲两方面的问题(学校所采取的措施、对家长的要求和希望)

　　一、学校所采取的措施：

　　(一)、切实加强教育教学工作，教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。

　　1、狠抓课堂教学改革，提高学习效率，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性，提高学生学习效率。

　　2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作，认真学习先进的管理经验和教育教学理念，积极邀请名师来校指导工作，提升学校的办学水平。

　　3、师徒结对子，青年教师要先听课后上课，以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。

　　4、加强教师的职业道德教育，

　　教师是学生心灵的铸造者，是学生品格的塑造者，是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书，而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津，教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵，使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。

　　5、学校拥有一批高素质、高境界的教师队伍

　　学校有一批爱岗敬业，热爱学生、可敬可亲的教师队伍，家长朋友们，你们可曾知道，当每天早晨6：00，你们还沉睡在甜蜜的梦乡，学校的领导和教师都已经伴随着我们的学生一块起床、早操、早读，开始了一天紧张有序的工作;晚上11点多：当你们早已进入梦乡，我们的老师，却还在值班，要等到孩子们都睡下，才能放心的离开公寓楼。(二)、学校十分注重德育工作，以加强学生行为习惯养成教育为抓手，真正实现以德治校。

　　1、加强德育队伍建设，成立了以校长为组长的德育工作领导组，定期召开会议，研究德育工作，商讨学校近期工作，研究学生发展状况。建立有效的德育机制，把德育工作落到实处。

　　1)班主任工作是德育工作的中心工作，是学校德育工作成败的关键。如何加强班主任的管理，是一项长期的工作。相继出台一系列，在一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性，使班主任工作目标更明确、更具体。同时在管理制度上，发挥年级组的作用。各个年级组根据本年级实际，在开学初制订了详细的工作计划和管理办法，积极开展工作，形成了各个年级的工作特色。

　　2)每学期都召开班主任班级管理工作培训会和经验交流会，交流班级管理经验，提高班主任工作艺术。注重增强德育工作的针对性和实效性。针对学生的年龄、年级和心理特点，对学生开展多种形式、多种途径、多种内容的系列教育活动，进一步强化学生的规范意识、法制意识、安全意识，培养学生良好的行为习惯，

　　2、抓好养成教育

　　没有规矩不成方圆，养成教育就是要培养学生良好的行为行为习惯的教育。良好的习惯栽种美好的未来，好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败开启的大门。学生，尤其是中学生，他们还处于较原始的感知阶段，必须靠家长和老师的引导来认知世界。因此，我校对学生进行行为习惯养成教育本着从学生的认知出发，抓住先入为主的规律向学生明确什么该做，什么不该做。要想成才，先得学会成人，把简单的事情做好就是不简单，学会做事先从学会扫地开始，养成良好的习惯。学校制定了《二中一日生活常规》、《二中学生违纪处罚条例》等规章制度来约束学生的行为。要真正抓好养成教育，关键在于如何调动学生的积极性，为此，各班级都成立了八部委干部工作制度，即：学习部、纪律部、卫生部、体育部、安全部、餐饮部、公寓管理部、学生礼仪部。每个班级80%以上的学生都是班干部，实现自己管理自己，自己自觉遵守的育人目标，让每个学生都有展示才华的舞台。比如说：见到老师问个好，妨碍别人说声对不起，这已成了我们每个学生最基本的礼貌用语。集合整队，能做到快静齐;按时起床，按时休息;进到教室便专心读书、学习;每天三跑操，步伐整齐，步调一致，口号洪亮。宿舍环境布置合理，物品摆放整齐有序。

　　3、加强对学生的感恩教育

　　中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文明中，“孝” 为百行之首，是一切道德的基础、至善的美德。“滴水之恩，涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统。唐朝孟郊诗云：“谁言寸草心，报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。因此，加强未成年人思想道德建设，开展爱国主义教育，就应该以实践活动为载体，以学生自主探究为主线，以孝敬父母为突破口，对学生进行“感恩”教育，让学生学孝、知孝、行孝。

　　学校开展了丰富多彩的活动，让学生在活动中感知幸福，学会感恩。

　　1)讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会，让学生用优雅动听的语言进行演讲，以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。2)举办感恩教师演讲赛，同学们用形象生动的语言，赞美自己的教师，抒写了教师可歌可泣、无私奉献的动人故事，台上台下都沉浸在感恩之中。

　　3)观看感恩片《不要让爱你的人失望》，《让生命充满爱》、著名演讲家张绪坤教授亲临我校演讲，当时在场的所有学生无不感动的痛苦流涕，这说明他们首先想到了爱自己的父母，父母太辛苦了，家长同志们不知你有没有这样的感受：儿行千里母担忧，母行万里儿不愁啊!我们学校经常给孩子们讲的就是要孝敬父母，连自己的父母都不爱，更何谈去爱他人呢?可怜天下父母心。

　　二、各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习，健康成长，我们该想的都想到了，能做的我们都做到了，虽然在很多方面都取得了有目共睹的成绩，但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象，(有抽烟的、使用手机、打架斗殴的)为此，特对我们的家长朋友们提几点要求：

　　1、重视教育，携手共育。家长是孩子的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。你们必须树立先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生等等。

　　希望家长也要多学习，提高自身素质，不要一说忙就是借口了。一般来说，有能力辅导的家长可以参与到学生的学习中去，没有能力辅导的家长你可以督促、过问。你养成了习惯，他也就形成了习惯。有时埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。

　　2、家长是教师与孩子之间的桥梁。要及时向学校了解孩子的情况，许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。

　　3、理解老师，多多交流。现在出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范，就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的，也是很正常的，作为家长的你们，要正确对待，一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。

　　4、支持学校，搞好配合。学生的穿着打扮，(仪容仪表，奇装异服、长发怪发)我们要求很严，你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准谈对象，不准出入网吧等娱乐场所，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题，也许家长这样认为，现在条件好了，给孩子买个手机，无可厚非，以我们的了解，学生携带手机，百害而无一利，无非是发短信，打游戏，约同学，严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定，不应该给孩子提供手机，为了孩子，为了学校，应该这样做。5、家长对孩子要增强安全意识。

　　“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

　　1)交通安全。在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，闯红灯，骑快车等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。

　　2)饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子不要吃路边小摊的食品以及三无食品。

　　3)自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。

　　家长朋友们，凭心而论，望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿，子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。这一点，学校不仅可以理解，而且目标是一致的，但学校教育的功能是有限的，学生的健康成长，需要学校、社会、家长三方通力配合，特别需要家长的理解、支持和配合。此外，学校需要家长配合的地方很多，如子女课余时间的管理问题、师生之间、学生之间矛盾的调解问题、违纪违规学生的教育处理问题。尤其需要家长配合的是学生在家里良好的学习和生活习惯的养成问题。一般来说，人的智力没有高低之分，而成绩有高低，是习惯使然。所以，有人说：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获人生。好的习惯的形成，是一个长期积累的过程，父母对子女好习惯的培养，比学校教育有天然的、不可替代的优势。

　　今天，大家来到学校，希望你们多走走，多看看。多看看我们的日常管理，更要多与我们的老师多聊聊，了解孩子们在学校的表现，共同探讨对孩子教育方法。

　　如果你们对学校有什么意见或建议，都可以向学校反映，我们将不胜感激，我们一定会尽力帮助解决。最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，接下来的时间由老师和家长进行详细交流。

　　谢谢大家!