幼儿园教师实习工作计划

　　一、加强师德教育，提高教师整体素质。

　　1、加强政治学习。组织教职工深入学习“5.13”重要讲话，结合本园实际，积极进取，大胆创新，努力工作，争取更大工作业绩。

　　2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学教师职业道德规范》，要树立敬业爱岗，无私奉献精神，要求教师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表，要继续提倡“五种精神”，结合开展“争当好校长、争当好教师、争创新业绩”活动，进一步开展师德教育，让教师真正做到精神奋发，爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校园内麻将和。

　　3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，避免意外事故发生。如出现责任事故，要追究责任，由当班教师付给幼儿医药费等。

　　4、要团结协作，维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，互相支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守社会公德。

　　5、要求教师加强业务学习，学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，积极参加课程改革，更新教育观念，实施素质教育，鼓励教师参加自考、函授、计算机等级考试，为断提高专业水平。

　　二、保教工作

　　(一)保育工作

　　1、培养幼儿良好生活卫生习惯，正确使用手帕及自己一巾一杯，养成饭前便后洗手良好习惯，保持仪表整洁卫生。

　　2、培养幼儿良好进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

　　3、保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心健康发展。

　　4、积极做好幼儿安全防护工作。利用健康教育，社会性教育，对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名，做好交工作，严格执行接孩子签名制度，发现问题及时汇报，妥善处理。

　　(二)教育教学

　　1、重视幼儿品德教育。

　　(1)以爱国主义教育为主要内容，坚持每周一上午举行升旗仪式，并举行国旗下讲话，结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动，培养幼儿爱祖国、爱国旗情感。

　　(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德，各班要设立评比栏，及时表扬好人好事，每学期末评选好孩子和文明孩子，并进行表彰奖励。本学年评选文明班级两次。

　　(3)加强传统教育，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓。结合“我家乡”试题活动让幼儿解家乡名人、英雄人物等。

　　2、积极实施素质教育。

　　(1)认真学习教育工作有关文件，坚持正确教育思想，全面、准确理解素质教育，转变观念，树立正确教育观、人生观、质量观。

　　(2)全面贯彻党教育方针和《幼儿园教育指导纲要》，以提高国民素质为宗旨，面向全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，尊重幼儿发展权利，关注幼儿不同发展特点和潜质，关注幼儿不同发展需要和能力倾向，创造适宜教育机会和条件，促进幼儿富有个性发展。

　　3、根据《幼儿园教育指导纲要》培养目标和《福建省幼儿园教育指南》精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域内容有机联系、相互渗透，运用整合思想采用适宜组织形式，以达到最优化结合，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面发展。要提前一周备好课，于周五上午交分管教学副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。

　　4、30岁以下教师每学期开两次公开课，30至40岁教师每学期开一次公开课，41岁以上教师每学年开一次公开课。10月下旬举行中青年教师评优课。

　　5、每位教师每周写一笔字、一张毛笔字，画一张简笔画，检查方式为随机抽查。

　　6、积极开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。本学年要求学会四套操(上期学会两套操，下期学会两套操)。每学期开学后第一月月底进行早操比赛。认真上好体育课，发展幼儿基本动作，增强幼儿体质。每月由文体股安排2—3次娱乐活动。拟定“元旦”举行“家园同乐音乐会”，“六一”举行“家园同乐运动会”。

　　7、积极开展各类游戏，开学初制定游戏计划，做到有目、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

　　8、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿知识，同时也增长见识。

　　9、指导幼儿绘画，参加“六一”师生绘画展览。

　　10、做好幼小衔接工作，5月份组织大班幼儿参观小学。

　　11、要互相学习，要求30岁以上教师每学期听课20节，30岁以下教师要针对自己薄落学科，每周听课两节。

　　(三)卫生保健

　　1、保健教师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2—3次，要求做到有检查、有记录，并提出处理意见。

　　2、注意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次，经常冲洗厕所，保持环境整洁卫生。

　　3、保健教师要妥善保管好药品，负责小伤、小病诊治工作，如有重病意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

　　4、结合季节与传染病流行阶段，采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识科学宣传，取得家长密切配合，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病预防工作，由保健医生负责。

　　5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整洁卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时注意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。

　　6、做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不和陌生人走。要求当班教师点名，并做好交工作，发现问题汇报，妥善处理。

　　7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次，做到六面光。

　　8、保健老师应做好每学期幼儿身高、体重、视力测查工作(每学年4次)。

　　三、培训工作

　　1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建省幼儿园教育指南》。

　　2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科研知识。

　　3、有目、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉州等幼儿园参观学习，扩大视野，增长见识。

　　四、教研工作

　　1、本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年初拟订计划，计划要有详细活动安排，并交幼儿园备案，负责教学副园长要定期检查教研计划实施情况，统筹安排各课题活动具体时间，以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。

　　2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班，确定小二班为区教改实验班。

　　五、家长工作及社区工作

　　1、认真做好家委会委员选举工作，第班2名家长参加，并张榜公布。每学年召开家委会两闪，协调家长与幼儿园关系，解释说服家长对幼儿园工作疑议，增进理解。各尽其能，带领家长积极参与幼儿园管理。

　　2、本学年召开小、中、大班家长会各两期，举行家长开放日两次，家长学校上课两次。

　　3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访)，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿。

　　4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识，帮助家长提高对早期教育重要性认识，形成家园教育一致性，每月出教家专栏一期，由保健医生负责。

　　六、行政及后勤工作

　　1、园长应亲自抓好幼儿园财务工作。要求财务人员严格遵守财务制度，按规定收费，及时存入银行。做到公私分明，专款专用，账目清楚，每月月底及时结账、报账，要求做到伙食点心收支情况每月及时向家长公布，自觉接受物委、审讯部门检查。

　　2、园领导应深入教学第一线，定期到各班听课和抽查班级工作计划实施情况，对各部门检查每月至少要2—3次，正副园长每月要有8次以上下班记录。

　　3、继续实行“教师目标管理评估”工作，在自评基础上，由领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。

　　4、后勤园长要经常检查幼儿园财物、园舍安全，定期检查消防器材安全，做好修膳工作，有计划地增添教学设备和厨房设备。

　　5、坚持管理规范化，不断建立和完善各项规章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

　　6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮，爱护环境，教育幼儿不乱涂乱画，爱护花木，做好美化、绿化、净化工作，积极创建文明学校。

　　7、值班教师要准时上班，认真负责填写好各种记载，准时按电铃，及时接电话，必要时做好记录，接待来访来宾和领导。

　　8、加强膳食管理，做好厨房周边环境卫生，严格把好购买食品关，购买物品必须新鲜，预防食物中毒，保健教师必须合理地安排食谱，做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀相互搭配。炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿心理和年龄特点，每周更换食谱，并计算幼儿营养量，每日供应幼儿足够矿泉水，并教育幼儿节约用水。

　　9、继续积极创造条件，取得有关部门领导运行，做好征地工作。积极开展创建“文明学校活动”，拟定申报“市级文明学校”达标评估。

幼儿园教师实习工作计划

　　通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的文明礼仪行为规范。不妨看看。

　　一、工作目标

　　1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的切身体验，使之内化为自己的行为。

　　2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动，使幼儿养成良好的文明礼仪习惯。

　　3、通过评选“文明班级”、“文明小天使”，树立榜样，促使幼儿自觉遵守幼儿文明礼仪行为规范。

　　二、具体措施

　　各班制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，帮助幼儿理解《幼儿文明礼仪行为规范》内容，掌握文明用语、礼仪示范动作，使每一位幼儿都认识行为规范，文明礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录，幼儿园组织复查和考核，使幼儿乐意按《规范》的要求指导自己的行动，最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

　　1、创设文明礼仪良好环境氛围。

　　根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语；在语言角投放文明礼仪行为规范图片。

　　2、寓规范训练于幼儿日常生活管理之中。

　　在常规教育工作中，坚持把培养幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置，关注指导幼儿的学习生活、交往以及日常生活方式与习惯。以平时仪表、言语为切入点，通过强化训练，把《幼儿文明礼仪行为规范》文明礼仪教育落实到幼儿的日常学习和生活中去，让他们从中受到影响，得到锻炼，养成习惯，从而提高。

　　3、寓规范训练于各领域教学之中

　　在各领域教育教学活动中，教师要有目的、有计划地利用教材切合实际地把《规范》细则渗透到教学中去。并根据文明礼仪教育的需要，创编文明礼仪教育的教材，使幼儿在开无意识的学习中强化记忆，受到教育。

　　4、开展文明礼仪教育主题活动

　　根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的'活动中，可以全身心地投入，通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

　　5、寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。

　　每周开展“文明班级”和“文明小天使”评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

　　6、与家庭教育、社会教育结合。

　　通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的文明礼仪行为规范。

幼儿园教师实习工作计划

　　xx年已经到来，新年要有新计划，作为一名幼儿教师，在过去一年，我在幼儿的教育工作上取得了一些成绩，但仍旧存在不足，因此我制定了以下的幼儿园教师个人计划：

　　一、指导思想

　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

　　二、保教工作方面

　　1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

　　2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

　　3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

　　4、按时完成本园的教学任务，及其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。

　　5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。

　　三、保健方面

　　1、充分利用自然素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质。

　　2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。

　　3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

　　四、家园共育方面

　　1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

　　2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

　　3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!

幼儿园教师实习工作计划

　　一、现状分析：

　　虽然是一个有着二十　年教龄的老教师，有一定的教学经验，但在技能和教科研方面还有待提高。

　　优势踏进幼儿园，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。

　　不足：

　　在幼教职业班的学习中，我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等专业课程，可从教学的角度，我觉得我的教学活动组织能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展，我必须加强基本功的训练，尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

　　二、个人发展目标做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。

　　三、具体措施、认真学习提高专业理论水平认真参加幼儿园组织的各种学习，努力争取学习机会。利用工作之余学习《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。在教育教学中积极总结经验，撰写主题反思和教育随笔。　努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。

　　认真实践，提高教育教学水平。

　　认真填写周计划表，认真备课，组织好每一节课。开展课题研究，　积极根据幼儿园主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，做好上公开课和听课工作。

　　努力学习提高自身素质。

　　四;三年规划;(一);1、与搭班教师配合默契，培养良好的班级常规，做好幼小衔接的工作。

　　努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识。

　　认真排练好六一节目。

　　(二);1、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。

　　不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。

　　积极参与幼儿园建设并发言献策，让自己真正成为幼儿园的一份子。

　　(三);1、知道教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。

　　努力进取，积极参与"优质课"的评选活动　。

　　具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。

幼儿园教师实习工作计划

　　为了更好地开展秋季的开园活动，我们很快为幼儿园的开展进行了合理的规划，并制定了工作计划来为之后的生活进行更好的安排。

　　一、指导思想

　　本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。树立“四个意识”——服务意识、规范意识、质量意识、发展意识，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的幼儿园。

　　二、情况分析

　　经过全园教师的共同努力，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求越来越高。教师在教育工作中就要不断学习，不断提高。

　　三、工作目标

　　师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。

　　四、具体措施

　　(一)强化教师培训

　　1、加强师德教育

　　要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师。幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。

　　组织教师学习幼儿园各类法规文件，加强教师职业道德规范的学习，开展“三心五爱”教育。三心——爱心、耐心、责任心;五爱——爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

　　加强学习，配合小学开展好平安校园建设，深入开展创建“平安和谐校园”活动。

　　2、加强专业培训

　　积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，深入班级指导各班教学的组织与实施，并就教学中出现的问题进行研究。

　　继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动，不断提高教师的人格魅力与专业水平。

　　(二)加强教学常规管理，提高保教质量

　　1、教育质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作，进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风，将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作，积极准备幼儿园年检。

　　2、备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。初步探讨教师合作备课和教研，形成集体智慧，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。

　　3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心，抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

　　4、狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，教学活动教师语言规范，鲜明生动;游戏中指导，生活中教育，杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性。

　　5、加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。

　　(三)加强卫生保健工作，保证幼儿安全

　　1、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

　　2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好值勤工作，巡视幼儿安全，严格接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。

　　3、加强膳食管理，提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关，严防餐饮事故的发生。

　　(四)提高服务的意识，切实做好家长工作

　　1、充分发挥家长委员会的作用。召开“家委会”，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。

　　2、作好家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

　　3、随时接待和解答家长提出的各种问题，解答问题耐心细致。

　　4、根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

　　5、及时与家长沟通，汇报孩子的发展情况。同时向家长宣传科研任务的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。

幼儿园教师实习工作计划

　　作为一名教师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修计划如下：

　　一、读书学习

　　1、继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，了解2-6岁幼儿的不同心理反应以及各种常见的幼儿行为，学习及掌握相应的应对措施，并应用于班级幼儿出现的行为中去。

　　2、阅读《给幼儿教师的101条建议——音乐》，应用于班级音乐活动中。

　　3、认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》，贯彻《指南》精神，根据《指南》要求规范教学。

　　二、专业能力及专业技能

　　1、继续加强自己在琴、书、画、舞方面等最基本的技能的提高。

　　2、增强自己在班级管理上的能力，与有经验的教师交流学习。

　　3、坚持观察，写观察记录、教育故事、教育随笔或学习故事，并做到每天反思。

　　4、积极参加各种专业能力的培训，跟进工作室的课题研究。

　　三、教育研讨

　　1、积极地参加名师工作室、国培等各种培训活动，不断地锻炼自己。

　　2、参加园区的各种教研活动，积极探讨、研究，总经验与不足，不断地进步。

　　四、课题研修

　　积极地跟进工作室的本组的'小课题研究

　　五、专业写作

　　1、每天进行读书笔记和心得的撰写，积极地阅读书籍。

　　2、每天书写教案以及教学活动反思。

　　3、定期观察幼儿或一日活动，撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。

　　4、撰写一篇论文

　　六、交流分享

　　1、及时分享交流外出学习的收获。

　　2、定期参与读书沙龙活动，进行阅读的分享。

　　七、示范引领，传帮带

　　1、以身作则，做好榜样示范作用。

　　2、对班级老师及时的提出建议，给予帮助。

　　3、及时的与班级教师交流，解决一些困惑，共同成长。

　　八、成果展示

　　1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动，并将教案传与大家分享。

　　以上就是自己的学年计划，希望自己能严格按照计划进行，不断地鞭策自己，努力提升袭击的专业租养及能力，想优秀的教师迈进。