吱吱响造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、坐在办公桌前的不再是个常人，简直成了台机器。那是忙碌的纽约股票经纪人，一台上满发条运作起来齿轮吱吱响的机器。

2、休在楼上，她从他们的卧室出来走向浴室时候，楼板被压的吱吱响。

3、你指望供应链把它带入医院，可能吱吱响的干净。

4、他非常的重，以至于桥吱吱响。

5、对于他来说，难道只是伴随着关节吱吱响的疼痛吗？

6、沙发被他肥胖的身体压得吱吱响。

7、有一次爸爸让我给吱吱响的脚踏车…

8、只是门在吱吱响，并没有人。

9、“如果轮轴销吱吱响了，如果横梁还带有边材，如果干草堆倾斜了，”那么村里每个人都会知道这是谁的手艺了。

10、他们设置一些能引人发笑的情景，比如积木塔倒塌或吱吱响的气球，对在实验室里玩的八至十岁的孩子进行监测。

11、叔叔生得膀大腰圆，胳膊如檩腿如柱，走起路来踩得地板都吱吱响。

12、它也没什么有趣的玩具，只有一根绳子和一个常会吱吱响的球。

13、此时泾州城门吱吱响起，两扇大门在十数名燕辽军战士的推动下缓缓打开，罗字大旗招展，罗艺带着数万燕辽军将士从城门内缓缓而出。

14、我给锈得吱吱响的铰链上了点油。

15、我开过战壕，碾过迫击炮，把他们轧得吱吱响，德国人落荒而逃。

16、他又生气了，平时那充满笑意的大眼睛，此刻射出两道寒光，咄咄逼人，牙齿咬得吱吱响，鼻子里喘着粗气，好像缺氧似的。

17、大门的铰链吱吱响该上油了。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。